鐘表上分針從“3”繞中心順時針旋轉(zhuǎn)
 
度到“5”．
考點：將簡單圖形平移或旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù)
專題：圖形與變換
分析：鐘面上12個數(shù)字把鐘面平均分成了12個大格，一個大格所對的度數(shù)是30°，由此即可解答．
解答： 解：鐘面上12個數(shù)字把鐘面平均分成了12個大格，一個大格所對的度數(shù)是30°，
分針從“3”繞中心點順時針旋轉(zhuǎn)“5”，經(jīng)過了2個大格，
2×30°=60°．
答：旋轉(zhuǎn)了60°．
故答案為：60．
點評：此題考查了利用鐘面中每一大格是30°的性質(zhì)解決分針轉(zhuǎn)動一定角度問題的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6.75-2.75÷[10%×（9.75-
17
4
）]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是2002-2006年農(nóng)村居民人均純收入情況的統(tǒng)計表，請你繪制成拆線統(tǒng)計圖．
年  份20022003200420052006
收入（元）21002300250028003200
請根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計圖．
（1）哪年到哪年增長的幅度最大？
（2）你認為2007年會增漲到多少？
（3）你還能獲得哪些信息？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六（1）班學(xué)生對本班同學(xué)最喜歡的體育活動情況進行了統(tǒng)計，并繪制了扇形統(tǒng)計圖．（如圖）
（1）六（1）班同學(xué)最喜愛哪項體育活動的人數(shù)最多？
（2）喜歡足球的有11人，請問全班共有多少人？
（3）根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，你會給同學(xué)什么建議嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓形花壇的直徑是16米，繞花壇周圍修一條2米寬的水泥路，這條水泥路的面積是多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小虎在敵人窗外聽到屋子里分發(fā)子彈，有一個人說：每人背45發(fā)，則多680發(fā)；若每人背50發(fā)，還多200發(fā)，有多少敵人？多少發(fā)子彈？（列方程解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出如圖各圖形的高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如表是幾位同學(xué)投壘球的成績：
姓名小芳小麗小玉小紅小梅
成績14米16米12米18米15米
（1）畫出條形統(tǒng)計圖，求出平均每個同學(xué)投壘球的成績．
（2）根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息，提出一個數(shù)學(xué)問題，并解答出來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

二十億六千七百八十萬寫作
 
四舍五入大約是
 
億．

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