3米:5厘米化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是


  1. A.
    3:5
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    60:1
  4. D.
    6
C
分析:先把米和厘米的單位統(tǒng)一,然后再根據(jù)比的基本性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)即可.
解答:3米=300厘米,
3米:5厘米=300:5=60:1,
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是,化簡(jiǎn)比時(shí),比的前項(xiàng)和后項(xiàng)的單位要統(tǒng)一,知道最簡(jiǎn)整數(shù)比是指比的前項(xiàng)和后項(xiàng)是一組互質(zhì)數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填空:
(1)太陽(yáng)的直徑約一百三十九萬(wàn)二千千米,寫作
1392000
1392000
千米,寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
139.2
139.2
萬(wàn)千米.
(2)120平方分米=
1.2
1.2
平方米   3.5噸=
3500
3500
千克
(3)
8
()
=2:5=
24
24
÷60=
40
40
%
(4)把5米長(zhǎng)的繩子平均剪成8段,每段是繩長(zhǎng)的
1
8
1
8
,每段長(zhǎng)
5
8
5
8
米.
(5)在
1
5
、0.16和
1
6
這三個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是
1
5
1
5
,最小的數(shù)是
0.16
0.16

(6)在一個(gè)減法算式中,差與減數(shù)的比是3:5,減數(shù)是被減數(shù)的
62.5
62.5
%.
(7)把0.5:
2
3
化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是
3
3
4
4
,比值是
3
4
或0.75
3
4
或0.75

(8)比a的3倍多1.8的數(shù),用含有字母的式子表示是
3a+1.8
3a+1.8
,當(dāng)a=2.4時(shí),這個(gè)式子的值是
9
9

(9)甲乙兩地相距26千米,在地圖上的距離是5.2厘米,這幅地圖的比例尺是
1:500000
1:500000

(10)一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,圓錐的體積比圓柱少
2
3
2
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)求比值:1.5米:40厘米=
15
4
15
4

(2)化成最簡(jiǎn)整數(shù)比:
1
2
1
3
1
6
=
3:2:1
3:2:1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3米:5厘米化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

填空:
(1)太陽(yáng)的直徑約一百三十九萬(wàn)二千千米,寫作________千米,寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是________萬(wàn)千米.
(2)120平方分米=________平方米  3.5噸=________千克
(3)數(shù)學(xué)公式=2:5=________÷60=________%
(4)把5米長(zhǎng)的繩子平均剪成8段,每段是繩長(zhǎng)的________,每段長(zhǎng)________米.
(5)在數(shù)學(xué)公式、0.16和數(shù)學(xué)公式這三個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是________,最小的數(shù)是________.
(6)在一個(gè)減法算式中,差與減數(shù)的比是3:5,減數(shù)是被減數(shù)的________%.
(7)把0.5:數(shù)學(xué)公式化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是________:________,比值是________.
(8)比a的3倍多1.8的數(shù),用含有字母的式子表示是________,當(dāng)a=2.4時(shí),這個(gè)式子的值是________.
(9)甲乙兩地相距26千米,在地圖上的距離是5.2厘米,這幅地圖的比例尺是________.
(10)一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,圓錐的體積比圓柱少________.

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