如果三角形的兩條邊的長分別是5厘米和6厘米，那么第三條邊的長可能是
2、3、4、5、6、7、8、9、10
2、3、4、5、6、7、8、9、10
厘米．
分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行依次分析即可．
解答：解：6-5＜第三邊＜6+5，
1＜第三邊＜11，那么第三邊的長度可能是1～11厘米（不包括1厘米和11厘米），
所以第三邊的長可能是2、3、4、5、6、7、8、9、10厘米；
故答案為：2、3、4、5、6、7、8、9、10．
點評：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果三角形的兩條邊的長分別是4厘米和6厘米，那么第三條邊的長必須大于
2
2
厘米而小于
10
10
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果三角形的兩條邊的長分別是3厘米和5厘米，那么第三條邊的長可能是大于
2
2
厘米小于
8
8
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一畫，想一想．
（1）如果三角形的兩條邊的長分別是5厘米和8厘米，那么第三條邊可能是多少厘米？（取整數(shù)值）
（2）一個直角三角形中，較大銳角是較小銳角的2倍．求兩個銳角各是多少度．
（3）等腰三角形中有一個角是60゜，其他兩個角是多少度？它又是什么三角形？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果三角形的兩條邊的長分別是5厘米和8厘米，第三條邊的長度范圍應(yīng)是（　　）

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