【題目】看圖填一填。
(1)表示(______)個(gè)(______)相加,用乘法算式表示為:________________ 。
(2)也可表示把(______)個(gè)梨平均分成(_____)份,每份有多少個(gè)?用算式表示為:_________________。
(3)還可表示有(______)個(gè)梨,每(_____)個(gè)一份,可以分成幾份?用算式表示為:_________________。
【答案】(1)4;3;3×4
(2)12;4;12÷4=3.
(3)12;3;12÷3=4.
【解析】
(1)根據(jù)圖可以看出,每份都是3個(gè)梨,一共有4份.解:表示(4)個(gè)(3)相加,用乘法算式表示為: 3×4=12 。.
故答案為:4;3;3×4.(2)解:也可表示把(12)個(gè)梨平均分成( 4)份,每份有多少個(gè)?用算式表示為: 12÷4=3 。.
故答案為:12;4;12÷4=3.(3)解:還可表示有( 12 )個(gè)梨,每( 3 )個(gè)一份,可以分成幾份?用算式表示為: 12÷3=4 。.
故答案為:12;3;12÷3=4.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)明明想買(mǎi)4本書(shū)中的兩本,有多少種不同的買(mǎi)法?
(2)如果明明把它們都買(mǎi)下來(lái)擺在書(shū)架上,有多少種不同的擺法?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把199196000四舍五入到萬(wàn)位,記作( )
A.19919萬(wàn) B.19920萬(wàn) C.199196萬(wàn)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在○里填上“>”“<”或“=”.
9元4分○9.07元 200dm2○2m2 5.24元○4.95元
2千米2○1公頃 ○ ○.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是水資源比較貧乏的國(guó)家之一,為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,許多城市采用價(jià)格調(diào)控等手段來(lái)達(dá)到節(jié)約用水的目的.某市改革用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每戶(hù)每月的用水不超過(guò)6立方米時(shí),水費(fèi)按“基本價(jià)”收費(fèi)(如圖所示);超過(guò)6立方米時(shí),不超過(guò)的部分仍按“基本價(jià)”收費(fèi),超過(guò)部分按“調(diào)節(jié)價(jià)”收費(fèi)(以每立方米計(jì)).
(1)改革前每立方米收費(fèi)______元.某戶(hù)改革前一個(gè)月用水15立方米,應(yīng)付費(fèi)共______元.
(2)圖中的A表示______元.若某戶(hù)改革后一個(gè)月用水15立方米,共應(yīng)付費(fèi)______元.
(3)圖中的B點(diǎn)表示用水多少立方米,水費(fèi)應(yīng)是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
摸出情況 | 次數(shù) | |
紅花 | 正正 | |
黃花 | 正 | |
紫花 | 正正正正 |
(1)補(bǔ)充上表.
(2) 花最多, 花最少.
(3)如果再摸一次,摸出 花的可能性很大,不太可能摸出 花.
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