按照從小到大的順序排列下面各數(shù)．
793847       794837      793807        79405600．
 

5005000      5050000      5500000      505000．
 
．
考點(diǎn)：整數(shù)大小的比較
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：整數(shù)比較大小的方法：比較兩個(gè)整數(shù)的大小，首先要看他們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開(kāi)始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，據(jù)此判斷即可．
解答： 解：根據(jù)整數(shù)比較大小的方法，可得
793807＜793847＜794837＜79405600；
505000＜5005000＜5050000＜5500000．
故答案為：793807＜793847＜794837＜79405600；505000＜5005000＜5050000＜5500000．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我是小小神算手，我要把題算準(zhǔn)確．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

操作題．（每一小格表示邊長(zhǎng)為1厘米的正方形．）
（1）畫一個(gè)長(zhǎng)5厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形，并算出它的周長(zhǎng)．
（2）畫一個(gè)和上面長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等的正方形．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫得數(shù)．
25×3=
105÷5=
47-29=
80÷4=
0×29=83+38=19×5=320×4=
108×5=124-65=83×3=550÷5=
（14+45）×2=108÷（45-36）=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

養(yǎng)殖場(chǎng)有奶牛78頭，相當(dāng)于肉牛數(shù)量的
3
5
，羊的數(shù)量是肉牛數(shù)量的
1
2
．這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)有羊多少只？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
八萬(wàn)
 
三千萬(wàn)    
213000
 
123600        
700005
 
5000007		五百三十四萬(wàn)
 
五百四十三萬(wàn)            
一億
 
十個(gè)一千萬(wàn)		205萬(wàn)
 
2050000  
54602000
 
50460200     		98965
 
100000

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫一個(gè)周長(zhǎng)16厘米的正方形，再畫兩個(gè)周長(zhǎng)相等，形狀不同的長(zhǎng)方形．（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用鐵絲制作一個(gè)長(zhǎng)8厘米，寬5厘米，高5厘米的長(zhǎng)方體框架（接頭處不計(jì)），至少需要多長(zhǎng)的鐵絲？如果用這根鐵絲圍城一個(gè)正方體框架，正方體的每個(gè)面的面積是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們，你們想了解西部城市嗎？布達(dá)拉宮是西藏的標(biāo)志，這座建筑物長(zhǎng)約360米，高是長(zhǎng)的
1
2
，你知道雄偉的布達(dá)拉宮有多高嗎？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案