小華每分鐘打字102個，大約是
 
個．本校有學(xué)生3104人，大約有
 
人．
考點：數(shù)的估算
專題：整數(shù)的認識
分析：我們把小華每分鐘打字102個，與102較接近的整百數(shù)是100，所以大約是100個；本校有學(xué)生3104人，與3104較接近的整百整十數(shù)是3100，所以大約是3100人．
解答： 解：小華每分鐘打字102個，大約是100個；
本校有學(xué)生3104人，大約是3100人．
故答案為：100，3100．
點評：把一個非整十整百的數(shù)看作與它接近的整百數(shù)、或整百整十數(shù)進行計算即可．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一本《故事大王》24元，可以簡寫成
 
，讀作：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填一填．
60分=
 
時		80分=1時
 
分		2時=
 
分
1時30分=
 
分		1分5秒=
 
秒		60秒=
 
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將各數(shù)先按要求改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)，再寫出它們的近似數(shù)．（保留兩位小數(shù)）
565170=
 
萬≈
 
萬     7447440=
 
萬≈
 
萬
6873090000=
 
億≈
 
億   1203000=
 
億≈
 
億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)：
①2.5+0.9=②4.7-0.8=③120×6=④5÷100=⑤5.5-5=
⑥0.3×1000=⑦0.4+6.7=⑧8-4.6=⑨72÷9×7=⑩35+24-12=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

被減數(shù)是三位小數(shù)，減數(shù)是一位小數(shù)，差是（　　）
A、兩位小數(shù)B、四位小數(shù)
C、三位小數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根繩子長80分米，也就是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面圖形中通過旋轉(zhuǎn)能夠得到圓柱的畫“√”，能得到圓錐的畫“○”

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3
8
 
5
8
1
5
 
1
6
3
6
 
3
7
5
7
 
1
2
12
 
3
12
7
7
 
8
8
3
5
 
4
5
3
3
 
1．

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