【題目】將5、7、12這三個(gè)數(shù)組成四道算式。(4分)
【答案】5+7=12 7+5=12
12-5=7 12-7=5
【解析】略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】算式x÷y=50…4,當(dāng)y為最小時(shí),x= ;x這個(gè)數(shù)至少加上 以后一定是5的倍數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一臺(tái)電話105元,一臺(tái)風(fēng)扇65元,一個(gè)電子手表25元,花200元夠買(mǎi)嗎?( )
A.不夠
B.不多不少,剛剛夠
C.夠買(mǎi),而且還有剩錢(qián)
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【題目】在○里填上“>”“<”或“=”。(8分)
17+1○16 12○4+9 9+6○17 15-7○17-9
18-9○10 14-5○9 13+3○15 6+7○20-3
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【題目】在5和8之間添上( )個(gè)0,這個(gè)數(shù)才能成為五十億零八.
A.10 B.9 C.8 D.7
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一段圓柱形鋼材,底面半徑是3分米,長(zhǎng)4米,這段鋼材的體積是 立方分米,如果把它鋸成3段后,表面積增加 平方分米。
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【題目】小剛買(mǎi)來(lái)30條金魚(yú),送給小明5條,剩下多少條金魚(yú)?
小剛把剩下的平均放在4個(gè)魚(yú)缸,每個(gè)魚(yú)缸放多少條金魚(yú)?還剩多少條?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】0.7:1的前項(xiàng)擴(kuò)大10倍,要使比值不變,后項(xiàng)也應(yīng)該( ),這是根據(jù)( )性質(zhì)。
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