【題目】下面各題計算對嗎?把錯誤的改正過來.
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【答案】錯誤、錯誤、錯誤、正確、錯誤、錯誤
【解析】
試題分析:本題根據(jù)整數(shù)乘法的運算法則對各個豎式進行分析后即知是否正確:
整數(shù)乘法法則:從右起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對個因數(shù)的哪一位對齊;然后把幾次乘得的數(shù)加起來.
解:(1)通過觀察可知,此豎式中157乘34個位4的積應是628,728錯誤,又第一個因數(shù)157與第二個因數(shù)34的十位數(shù)3相乘的積471的末位沒有與34的十位數(shù)3對齊,因而計算錯誤:
正確是:
(2)通過觀察可知,此豎式中163乘26個位6的積應是978,678錯誤,163與第二個因數(shù)26的十位數(shù)2相乘的積應是326,126計算錯誤.
正確是:
(3)通過觀察可知,此豎式中第一個因數(shù)234乘第二個因數(shù)24個位4的積應是936,826錯誤.
正確是:
(4)通過分析可知正確.
(5)通過觀察可知,此豎式中第一個因數(shù)25與第二個因數(shù)402的百位數(shù)4相乘的積100的末位沒有與402的百位數(shù)4對齊,因而計算錯誤:
正確是:
(6)通過觀察可知,此豎式中第一個因數(shù)206與第二個因數(shù)32的相乘時,沒有和206中間的零相乘,因而計算錯誤.
正確是:
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故答案為:錯誤、錯誤、錯誤、正確、錯誤、錯誤.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明在一周內(nèi)完家庭作業(yè)情況如下,請計算出每天的正確率和錯誤率.
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | |
作業(yè)總量(條) | 20 | 25 | 16 | 24 | 30 |
做對條數(shù) | 18 | 24 | 16 | 21 | 27 |
正確率 | |||||
錯誤率 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面的讀數(shù)對了嗎?如果錯了,請你幫忙改一改.
6.105 3.09 12.4
六點一五 三點零九 一二點四
0.81 270.80 125.08
零點八一 二百七十點八十 一百二十五點零八
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】商店里一個計算器68元,一本筆記本電腦998元,小明想買4個計算器和1臺筆記本電腦,帶1300元夠不夠?如果夠,還剩多少元,不夠,還差多少元?
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