一個兩位質數(shù),交換個位與十位上的數(shù)字,所得的兩位數(shù)仍是質數(shù),寫出所有的這樣的兩位數(shù).
考點:合數(shù)與質數(shù)
專題:數(shù)的整除
分析:自然數(shù)中,除了1和它本身外,沒有別的因數(shù)的數(shù)為質數(shù).由此可知,兩位數(shù)中符合條件的數(shù)除了11外,還有很多,然后列舉出即可.
解答: 解:一個兩位質數(shù),交換個位和十位上的數(shù)字后所得的兩位數(shù)是另一個質數(shù),
這樣的數(shù)有11、13、31、17、71、37、73、79、97.
點評:根據(jù)質數(shù)的意義進行分析解答是完成本題的關鍵,完成本題要注意將這個兩個數(shù)的數(shù)字倒換之后,分解下質因數(shù)看是否是質數(shù).
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個長方體,如果高增加1厘米就成了正方體,而且表面積要增加24平方厘米,原來這個長方體的體積是
 
立方厘米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

學習運算定律時,你覺得( 。┓N說法有問題.
A、學習運算定律,可以使一些運算簡便
B、運用運算定律,可以改變原來的運算順序
C、運用運算定律,使計算更快捷,甚至可以直接寫出得數(shù)
D、運用運算定律,寫得步驟多,最好不用

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

兩個0和兩個7能組成(  )個只讀一個零的四位數(shù).
A、1B、2C、3

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用數(shù)對(x,4)表示位置,下列說法( 。
A、它在第x行第4列
B、它一定在第x行
C、它一定在第4行
D、它可能在第4行

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小巧一個人制作了98顆幸運星,小胖和小丁丁兩人制作的幸運星的總數(shù)比小巧的2倍少6顆,小胖和小丁丁兩人一共制作了多少顆幸運星?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下表記錄了某日我國幾個城市的平均氣溫:
北京西安哈爾濱上海廣州
-7.6℃-1.2℃-12.8℃0.5℃12.7℃
(1)將各個城市的平均氣溫從高到低進行排列.
(2)北京與哈爾濱的溫差是多少?廣州與西安的溫差是多少?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
46×20=810÷90=30×130=
720÷12=60×300=4200÷21=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

計算:
1-
1
10
-
1
100
-
1
1000
-…-
1
100000

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