分析 將全長當(dāng)作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,用單位“1”分別減去第一天與第二天修的占全長的分率,即得還剩幾分之幾沒修.
解答 解:1-$\frac{3}{10}$-$\frac{1}{3}$
=$\frac{7}{10}$-$\frac{1}{3}$
=$\frac{11}{30}$
答:還剩下全長的$\frac{11}{30}$沒修.
點評 完成本題也可先根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義先求出第一天與第二天共修了全長的幾分之幾,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義求出.
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A. | 7月24日 | B. | 7月2日 | C. | 7月22日 |
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