16.下面四個大長方形的面積都是“1”(  )的陰影部分是$\frac{2}{5}$×$\frac{3}{4}$.
A.B.C.D.

分析 本題根據(jù)分?jǐn)?shù)的及分?jǐn)?shù)乘示的意義分別對圖形進(jìn)行分析確定即可.

解答 解:A,此圖被當(dāng)作單位“1”平均分成4份,則其中3份為全部的$\frac{3}{4}$,又其中三份又被平均分成6份,陰影部分為5份,則為全部$\frac{3}{4}$的$\frac{5}{6}$,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,陰影部分為全部的$\frac{3}{4}$×$\frac{5}{6}$.
B,此圖被當(dāng)作單位“1”平均分成5份,則其中3份為全部的$\frac{3}{5}$,又其中三份又被平均分成6份,陰影部分為6份,則為全部$\frac{3}{5}$的$\frac{6}{6}$,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,陰影部分為全部的$\frac{3}{5}$×$\frac{6}{6}$.
C,此圖被當(dāng)作單位“1”平均分成4份,則其中3份為全部的$\frac{3}{4}$,又其中三份又被平均分成6份,陰影部分為6份,則為全部$\frac{3}{4}$的$\frac{6}{6}$,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,陰影部分為全部的$\frac{3}{4}$×$\frac{6}{6}$.
D,此圖被當(dāng)作單位“1”平均分成5份,則其中2份為全部的$\frac{2}{5}$,又其中2份又被平均分成4份,陰影部分為3份,則為全部$\frac{2}{5}$的$\frac{3}{4}$,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,陰影部分為全部的$\frac{2}{5}$×$\frac{3}{4}$.
故選:D.

點評 本題通過圖形考查了學(xué)生對于分?jǐn)?shù)的意義及分?jǐn)?shù)乘法意義的理解與應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖,涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是$\frac{1}{4}$,再涂3格是$\frac{5}{8}$.再涂2格是$\frac{7}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.小明把2000元錢存入銀行,整存整取三年,年利率5.40%,到期后,小明可以從銀行取出多少錢?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.計算下面各題,能簡便計算的要簡便計算.
25.6-5$\frac{2}{9}$-3$\frac{5}{9}$-1$\frac{2}{9}$.5.17-(1.17+3.05)14$\frac{2}{5}$+3$\frac{1}{4}$-3$\frac{2}{5}$+6.75
1.25×0.45×8×$\frac{1}{45}$4$\frac{1}{5}$-2$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{12}$18$\frac{5}{24}$÷2.8×2$\frac{4}{5}$

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.小林乘火車到北京游玩,5與1日19:00出發(fā),5月3日凌晨3:00到達(dá),途中經(jīng)過了32小時.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.有一桶油,第一次用去30%,第二次又用去$\frac{3}{5}$,還剩下2.3千克,這桶油原來是多少千克?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.某地某天的最低氣溫是-2℃,最高氣溫是15℃,這天溫差是13℃.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.4分米=0.4米=40厘米    7500米-7千米=500米
4噸-3000千克=1000千克        17平方分米=1700平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.從一張長24厘米,寬15厘米的紙板上剪下一個最大的正方形,這個正方形的邊長是15厘米,周長是60厘米,面積是225平方厘米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案