過點(diǎn)A分別畫兩條直線的垂線；

過點(diǎn)B分別畫兩條射線的平行線．
分析：（1）用三角板的一條直角邊的已知直線重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和A點(diǎn)重合，過A沿直角邊向已知直線畫直線即可．
（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和B點(diǎn)重合，過B點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可．
解答：解：根據(jù)題干分析畫圖如下：

點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生過直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線和垂線的畫圖能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在圖一中過點(diǎn)A分別畫兩條直線的垂線．       
在圖二中過點(diǎn)B分別畫兩條邊的平行線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

過點(diǎn)A分別畫出兩條直線的垂線．過點(diǎn)B分別畫兩條直線的平行線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

過點(diǎn)A分別畫兩條已知直線的垂線和平行線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

在圖一中過點(diǎn)A分別畫兩條直線的垂線．　　　
在圖二中過點(diǎn)B分別畫兩條邊的平行線．

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