在○里填上“＜”“＞”或“=”．
1×1.9○1.9      654×0.9○654     2.43×1.1○2.43．
考點：小數(shù)乘法
專題：運算順序及法則
分析：一個數(shù)（0除外）乘一個小于1的數(shù)（0除外）或除以大于1的數(shù)，得到的結果小于它本身；一個數(shù)（0除外）除以一個小于1的數(shù)（0除外）或乘大于1的數(shù)，得到的結果大于它本身；依此比較即可．
解答： 解：1×1.9=1.9   
654×0.9＜654    
2.43×1.1＞2.43
故答案為：=，＜，＞．
點評：不用計算，根據(jù)一個數(shù)乘或者除以的數(shù)比1大還是比1小進行比較．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用12個邊長為2厘米的小正方形按要求拼成長方形，畫出示意圖，并列式求出拼成的長方形的周長．
（1）拼成周長最長的長方形．
圖：
 
；周長：
 
．
（2）拼成周長最短的長方形．
圖：
 
；周長：
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

脫式計算．
48×（
5
6
-
3
8
）      		（
2
3
-
2
5
）÷
8
15
319×
5
9
+
4
9
×319
5
12
÷（
2
3
+
1
4
）		[
7
15
÷（
3
4
-
2
5
）]×
1
4
5
16
÷[（
1
2
+
1
6
）×
3
8
]．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

看圖填空（單位：厘米）：

圓的周長是
 
，半圓的周長是
 
，長方形的周長是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

圖1是一個長方體．（單位：分米）

①將展開圖畫完整，并用文字表示出“上”“左”“后”三個面．
②這個長方體的表面積是
 
平方分米，體積是
 
分米3．
③把這個長方體切割成一個最大的正方體，切去部分的體積是
 
分米3．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

王大伯今年收獲了2400千克蘋果，其中一半以上達到一級質量標準，其余達到二級質量標準．如果分等級出售，一級蘋果每千克為4.8元，二級蘋果每千克為3.2元；如果不分等級出售，每千克為3.6元．怎樣出售比較合適？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解方程．
（10+x）×
4
5
=12           
4.5：x=
5
8
          
2.5×6-3x=3
3
4
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

閱讀下面的材料，并回答問題．
羅馬數(shù)字是古羅馬使用的數(shù)字體系，現(xiàn)在仍在使用．羅馬數(shù)字共有7個，它們與我們常用的阿拉伯數(shù)字的關系為：I代表1，V代表5，X代表10，L代表50，C代表100，D代表500，M代表1000．羅馬數(shù)字的表示有如下規(guī)則：
①某個羅馬數(shù)字重復幾次代表的數(shù)就是那個羅馬數(shù)字的幾倍，如XX表示20；②在一個較大的羅馬數(shù)字的右邊記上一個較小的羅馬數(shù)字，表示大數(shù)字加小數(shù)字，如Ⅶ表示7；③在一個較大的羅馬數(shù)字的左邊記上一個較小的羅馬數(shù)字，表示大數(shù)字減小數(shù)字，如Ⅳ表示4．
根據(jù)上述材料，羅馬數(shù)字CD表示
 
；12用羅馬數(shù)字表示是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，這是淘氣家的一塊菜地，如果每平方米收花菜7千克，這塊地可以收花菜多少千克？

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同步練習冊答案