在方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)
(1)□25÷46的商是一位數(shù),被除數(shù)的百位上可能是
4、3、2、1
4、3、2、1

(2)14×5×□=□20
□÷5÷3=40
1□×□39=1口口7    
14□×2□6=□1440.
分析:(1)要使□25÷46的商是一位數(shù),被除數(shù)百位和十位上的數(shù)要比除數(shù)46小,所以“□”中可以填4、3、2、1.
(2)14×5=70,根據(jù)7的乘法口訣可得:70×6=420;
□÷5÷3﹦□÷(5×3)﹦□÷15,所以根據(jù)商×除數(shù)=被除數(shù),計(jì)算15×40=600即可解答;
根據(jù)9的乘法口訣可得1□=13,進(jìn)一步確定□39=139,據(jù)此即可解答;
2×14=28,又因?yàn)榉e的末尾是0,所以14□的□里面只能填0或5,再分析求解.
解答:解:(1)□25÷46的商是一位數(shù),被除數(shù)百位和十位上的數(shù)要比除數(shù)46小,□2<46,不夠除,
所以“□”中可以填4、3、2、1.

(2)根據(jù)題干分析可得:
14×5×6=420,
600÷5÷3=40,
13×139=1807,
140×296=41440.
故答案為:4、3、2、1.
點(diǎn)評(píng):解決此題關(guān)鍵是理解被除數(shù)是三位數(shù),要使商是一位數(shù),只要使被除數(shù)百位和十位上的數(shù)不夠除.同時(shí)考查整數(shù)乘除法的運(yùn)算的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是要根據(jù)算式中的數(shù)字與運(yùn)算特點(diǎn)展開分析解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你在方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).

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請(qǐng)你在方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),然后列成綜合算式.

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先在方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),再列綜合算式
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     綜合算式:
 
                    綜合算式:
 

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