(2010?廣西)如圖,它們的體積公式可以統(tǒng)一成( 。
分析:長(zhǎng)方體的長(zhǎng)×寬=它的底面積,正方體的棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)=它的底面積,長(zhǎng)方體和正方體的統(tǒng)一體積公式為:v=sh;再根據(jù)圓柱的體積公式的推導(dǎo)過(guò)程,把圓柱切拼成近似長(zhǎng)方體,正方體的底面積等于圓柱的底面積,長(zhǎng)方體的高等于圓柱的高,因?yàn)殚L(zhǎng)方體的體積=底面積×高,所以圓柱的體積=底面積×高.由此解答.
解答:解:根據(jù)分析:長(zhǎng)方體、正方體和圓柱體的體積公式可以統(tǒng)一成:v=sh.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是使學(xué)生理解掌握長(zhǎng)方體、正方體和圓柱體的統(tǒng)一體積公式:v=sh.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年我國(guó)西南地區(qū)大旱,人們的生活用水受到嚴(yán)重影響,如貴州、廣西、重慶等地區(qū).假如一個(gè)滴水的水龍頭每天可白白浪費(fèi)掉0.012立方米的水.
(1)某社區(qū)有100個(gè)這樣的水龍頭,一年浪費(fèi)掉多少立方米水?(1年按365天算)
(2)貴州某地嚴(yán)重缺水,每100戶(hù)每天用水只有1.5立方米,此社區(qū)每年浪費(fèi)掉的水可供多少戶(hù)用一天?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?廣西)如圖中,梯形的下底是12厘米,高是5厘米.陰影部分的面積是
30
30
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?廣西)如圖是某校六年級(jí)同學(xué)最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖.     
(1)從圖中可看出,喜歡
乒乓球
乒乓球
運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最多.
(2)喜歡足球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)比喜歡排球運(yùn)動(dòng)的多
7
7
%.
(3)喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)有38人,全年級(jí)喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)有
200
200
人.
(4)假如這是在你們學(xué)校統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),你想對(duì)體育老師提什么建議?
增加一張乒乓球桌.
增加一張乒乓球桌.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?廣西)如圖是蒙古族吉日格勒爺爺?shù)募,它由一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐組成.吉日格勒爺爺?shù)募宜嫉目臻g大約是多少立方米?

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