【題目】2.8÷0.3 的商是9,余數(shù)是1._____
【答案】×
【解析】
2.8﹣0.3×9
=2.8﹣2.7
=0.1
答:余數(shù)是0.1;
故答案為:×.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在以前的學(xué)習(xí)過程中曾多次運(yùn)用轉(zhuǎn)化策略。
(1)計(jì)算3.02×0.4時(shí),轉(zhuǎn)化成(______)×(______),把小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化成(______)乘法。
(2)計(jì)算時(shí),轉(zhuǎn)化成(______)+(______),把異分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成(______)分?jǐn)?shù),再相加。
(3)計(jì)算138÷4.8時(shí),轉(zhuǎn)化成(______)÷(______),把除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化成除數(shù)是(______)的除法。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)狀況,政府為農(nóng)村學(xué)生提供營養(yǎng)餐。雙匯食品廠的工人叔叔準(zhǔn)備把剛生產(chǎn)的980支火腿腸包裝成袋送往學(xué)校,每12支包裝成一袋,能包裝多少袋?還剩多少支?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們班的同學(xué)如果平均分成4個(gè)小組,每個(gè)小組12人。如果平均分成6個(gè)小組,每個(gè)小組有多少人?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“我的中國夢(mèng)”繪畫比賽,五年級(jí)上交了47幅作品,獲獎(jiǎng)的作品數(shù)是偶數(shù),沒有獲獎(jiǎng)的作品數(shù)是偶數(shù)還是奇數(shù)?為什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】要使□74÷5的商是兩位數(shù),□中最大能填_____;要使804÷□的商是三位數(shù),□中最大能填_____.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一家公司六月繳納稅款15萬元,實(shí)際應(yīng)納稅所得額為300萬元,由此可知稅率為( )。
A. 4%B. 5%C. 6%
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