把一條8米長的鋼管平均截成7段，每段長是這根鋼管的（　�。�
A、
1
7
B、
1
8
C、
7
8
考點：分數(shù)的意義、讀寫及分類
專題：分數(shù)和百分數(shù)
分析：把這根鋼管的長度看作單位“1”，平均截成7段，每段長是這根鋼管的
1
7
．
解答： 解：1÷7=
1
7
．
即每段長是這根鋼管的
1
7
．
故選：A．
點評：解決此題關(guān)鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率，求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量；求分率平均分的是單位“1”．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果y=15x，x和y成
 
比例；如果x×y=15，x和y成
 
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等腰三角形的兩個底角度數(shù)的和是100°，它一定是（　�。�
A、銳角三角形B、鈍角三角形
C、直角三角形D、不好判斷

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在驗算有余數(shù)的除法時，要用（　　）
A、余數(shù)×除數(shù)+商
B、商×除數(shù)+余數(shù)
C、被除數(shù)÷除數(shù)+余數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

315÷25=（315×4）÷（25×4）這樣計算的根據(jù)是（　�。�
A、乘法分配律B、加法分配律
C、商不變的性質(zhì)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
÷12=
6
(   )
=
3
4
=
(   )
20
=
 
（最后一空填小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

14：
 
=
(  )
30
=0.7=7÷
 
=
 
%=
 
折=
 
成．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我是計算小能手．（前兩個驗算）
450÷25=
568÷71=
410×23=
306×17=
345×13=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先把統(tǒng)計表填寫完整，再回答問題：
某校2012年學(xué)生部分項目獲獎情況統(tǒng)計表：2012年5月

（1）哪個項目獲獎人數(shù)最多？有多少人？
（2）這三個小組平均獲獎人數(shù)是多少？
（3）由上表你想到了什么？

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