根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成習(xí)題
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(1)圖書(shū)本數(shù)最多的是
 
班,最少的是
 
班,兩班相差
 
本.
(2)二(2)班和二(3)班一共有
 
本圖書(shū)
(3)請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的內(nèi)容,提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解決.
分析:(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知,條形圖越高表示本數(shù)越多,條形圖越矮表示本數(shù)越多少,然后用根據(jù)數(shù)量求差即可;
(2)用二(3)班的本數(shù)加上二(2)班的本數(shù)即可;
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,提問(wèn)題即可,如:四個(gè)班共有多少本?
解答:解:(1)225-150=75(本),
圖書(shū)本數(shù)最多的是 二(1)班,最少的是 二(4)班,兩班相差75本.

(2)175+200=375(本),
二(2)班和二(3)班一共有 375本圖書(shū)

(3)四個(gè)班共有多少本?
225+175+200+150=750(本),
答:四個(gè)班共有750本.
點(diǎn)評(píng):此題考查了學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,并解決問(wèn)題的能力.
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根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成習(xí)題

(1)圖書(shū)本數(shù)最多的是______班,最少的是______班,兩班相差______本.
(2)二(2)班和二(3)班一共有______本圖書(shū)
(3)請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的內(nèi)容,提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解決.

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