376+228+272+124 | 464-183-17 | 25×48×4 |
65000÷8÷125 | 36×98 | 125×88 |
分析 (1)運用加法的交換律、結(jié)合律進行簡算;
(2)運用減法的性質(zhì)進行簡算;
(3)運用乘法的交換律進行簡算;
(4)運用除法的性質(zhì)進行簡算;
(5)把98化成100-2,再運用乘法的分配律進行簡算;
(6)把88化成8×11進行簡算即可.
解答 解:(1)376+228+272+124
=376+124+228+272
=(376+124)+(228+272)
=500+500
=1000;
(2)464-183-17
=464-(183+17)
=464-200
=264;
(3)25×48×4
=25×4×48
=100×48
=4800;
(4)65000÷8÷125
=65000÷(8×125)
=65000÷1000
=65;
(5)36×98
=36×(100-2)
=36×100-36×2
=3600-72
=3528;
(6)125×88
=125×8×11
=1000×11
=11000.
點評 此題主要考查加法運算定律的運用情況,應(yīng)根據(jù)數(shù)字特點,選用合適的運算定律簡算.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 西偏北30度,距離600米 | B. | 南偏東30度,距離600米 | ||
C. | 東偏南30度,距離600米 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
708×34= | 540×25= | 1508÷29= | 918÷25= |
456×27= | 125×48= | 702÷78= | 8200÷300= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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