12．（1）第一行：○○
第二行：（第二行是第一行的4倍）○○○○○○○○
（2）第一行：○○○
第二行：（第二行是第一行的2倍）○○○○○○

分析 （1）由圖可知，第一行有兩個○，第二行是第一行的4倍，根據(jù)乘法的意義，用第一行個數(shù)乘4即得第二行有多少個．
（2）由圖可知，第二行有6個○，是第一行個數(shù)的2倍，根據(jù)除法的意義，用第二行個數(shù)除以2即得第一行多少個．

解答 解：（1）2×4=8（個）
答：第二行有8個．

（2）6÷2=3（個）
答：第一行有3個．
故答案為：○○○○○○○○，○○○．

點(diǎn)評 求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法．已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)，用除法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．秒針從“4”到“9”經(jīng)過了（　�。┟耄�
A．5秒B．25秒C．13秒

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．車間加工一批零件，原計劃每天加工25個，16天可完工．實際每天多加工15個，實際用多少天可以完工？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．$\frac{5}{9}$里面有5個$\frac{1}{9}$，$\frac{3}{6}$里面有3個$\frac{1}{6}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．小雨一家去采摘．爺爺、爸爸、外公、姨媽、小雨、叔叔6人采摘了圣女果，奶奶、媽媽、爺爺、小雨4人采摘了草莓，采摘圣女果和草莓的共有（　�。�
A．10人B．9人C．8人

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．把一根6米長的繩子，平均分成5段，每段長$\frac{1}{5}$，兩段占全長的$\frac{2}{5}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．A=3×2×n，B=3×n×5，（n為質(zhì)數(shù)），那么A和B的最大公因數(shù)是3n，最小公倍數(shù)是30n．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．比的前項擴(kuò)大兩倍，后項不變，比值（　�。�
A．不變B．擴(kuò)大2倍C．縮小 $\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．填上“＞”“＜”或“=”．
62705＜62843          
100000＜999999
453萬=4530000       
762098＞760098．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案