5.在“10、10、9.8、9.5、10、9.8、9.9”這組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)是10,中位數(shù)是9.9.

分析 (1)在此組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù),就是此組數(shù)據(jù)的眾數(shù);
(2)把給出的此組數(shù)據(jù)按從小到大(或從大到。┑捻樞蚺帕,因?yàn)閿?shù)據(jù)是7個(gè),是奇數(shù),所以中間的數(shù)據(jù)就是此組數(shù)據(jù)的中位數(shù).

解答 解:(1)因?yàn)榇私M數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是10,所以10是此組數(shù)據(jù)的眾數(shù).
(2)將數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為:
9.5、9.8、9.8、9.9、10、10、10,
中位數(shù)為9.9.
故答案為:10,9.9.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了中位數(shù)與眾數(shù)的意義與求解方法.注意,當(dāng)一組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)為奇數(shù)個(gè)時(shí),位于中間的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),當(dāng)是偶數(shù)個(gè)時(shí),中位數(shù)是中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.簡(jiǎn)便運(yùn)算
$\frac{5}{7}$+$\frac{3}{11}$+$\frac{8}{11}$$\frac{4}{13}$+$\frac{1}{5}$+$\frac{9}{13}$+$\frac{4}{5}$$\frac{7}{8}$+$\frac{1}{7}$-$\frac{3}{8}$
1-$\frac{1}{9}$-$\frac{8}{9}$$\frac{29}{21}$-1+$\frac{13}{21}$$\frac{2}{3}$+($\frac{4}{17}$+$\frac{1}{3}$)

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16.小紅和小明從甲、乙兩地同時(shí)相向而行,已知相遇時(shí),小紅比小明多走16千米,小紅每小時(shí)比小明快四分之一,甲、乙兩地相距多少千米?

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13.李大爺準(zhǔn)備48米長(zhǎng)的籬笆圍這塊一面靠墻的長(zhǎng)方形菜地(如圖),
(1)這塊菜地占地多少平方米?
(2)如果將這塊地的$\frac{3}{7}$種黃瓜,黃瓜占地多少平方米?

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20.四年級(jí)共37名同學(xué)參加課外興趣小組(每人只能參加一個(gè)小組),科技類每5人一組,藝術(shù)類每3人一組,正好分成9個(gè)組.參加科技類和藝術(shù)類的學(xué)生各有幾人?

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10.下面三個(gè)圖形中,( 。┦钦襟w表面的展開圖.
A.B.C.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在下面四句敘述中,正確的是( 。
①給一間教室鋪地磚,每塊地磚的面積和所需地磚的塊數(shù)成反比例;
②把$\frac{4}{5}$米長(zhǎng)的繩子平均分成4段,每段占全長(zhǎng)的$\frac{1}{5}$;
③一個(gè)自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù);
④一個(gè)圓柱和圓錐體積相等,底面積也相等,圓柱的高為6cm,那圓錐的高一定是18cm.
A.①②B.①③C.②④D.①④

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14.某地4月1日至7日中午12時(shí)氣溫情況統(tǒng)計(jì)如表.
日期
(日)
1234567
氣溫
(℃)
15182016253024
(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),完成右邊的折線統(tǒng)計(jì)圖.
(2)那日的氣溫最高?那日的氣溫最低?
(3)氣溫升的最快是幾日到幾日?降得最快是幾日到幾日?
(4)從統(tǒng)計(jì)圖中,你還獲得哪些信息?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

15.小明班平均每人愛心捐款9元,小明一定捐了9元.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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