如果兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是12，那么這這兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)共有（　�。﹤�(gè)．
A、5B、6C、7D、8
考點(diǎn)：求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法
專題：數(shù)的整除
分析：兩數(shù)的最大公因數(shù)是12，那么12所有因數(shù)就是這兩數(shù)的公因數(shù)，因?yàn)?2的因數(shù)有1，2，3，4，6，12，共，6個(gè)，所以這兩數(shù)的公因數(shù)共有6個(gè)由此解答．
解答： 解：已知兩數(shù)的最大公因數(shù)是12，那么這兩數(shù)的公因數(shù)為：1，2，3，4，6，12共有，6個(gè)．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了公因數(shù)和最大公因數(shù)．解答此題關(guān)鍵要弄清如果兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是12，那么12有因數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

300-（15+15×6）與（300-15+15）×6的結(jié)果相同．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填“＞”“＜”或“=”
5.6×1.2
 
5.6             1.26÷0.98
 
1.26×0.98
3.21÷100
 
0.01×3.21     8.5÷0.6
 
8.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方形的雞舍邊長(zhǎng)是6米，一面靠墻，三面用籬笆圍起來(lái)．需要準(zhǔn)備多長(zhǎng)的籬笆？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一袋大米，第一天吃了
1
5
，第二天吃了剩下的
1
4
，還剩下7.5kg，這袋大米一共有多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明從學(xué)�；丶乙�15分鐘，他每分鐘走70米，他家到學(xué)校有多少米？每分鐘70米是他的（　�。�
A、時(shí)間B、路程C、速度D、數(shù)量

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算
（1）7500減去47的差乘以30，積是多少？
（2）甲數(shù)比乙數(shù)的4倍少148，乙數(shù)是200，甲數(shù)是多少．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在120千克含鹽率為5%的鹽水中，需加
 
千克水才能使鹽水的含鹽率下降為3%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5
8
米表示（　�。�
A、1米的
5
8
B、把1米平均分成8份，這樣的一份
C、5米的
1
8
D、把8米平均分成5份，這樣的一份．

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同步練習(xí)冊(cè)答案