20的8倍，可以理解成8個(gè)20是多少．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)乘法的意義，20的8倍，表示求8個(gè)20是多少，然后再進(jìn)一步解答．
解答： 解：根據(jù)整數(shù)乘法的意義可得：
20的8倍，可以理解成8個(gè)20是多少．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：考查了整數(shù)乘法的意義，然后再進(jìn)一步解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

練歌廳有140人在練歌．跳舞廳里跳舞的人數(shù)是練歌的2倍．保齡球館里玩保齡球的比跳舞的少24人．
（1）歌廳和舞蹈廳里共有多少人？
（2）保齡球館里有多少人？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

表示如圖圖意的正確算式是（　�。�
A、
2
3
×
3
4
B、
3
4
×
2
3
C、
8
12
×
6
12

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個(gè)圓柱切開拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是3.14米，高是2米，表面積增加多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
30×160=
240×6=
23×300=
860+230=
41×70=180×50=601×31≈26×40=
52×20=69×302≈72萬(wàn)+16萬(wàn)=127億-52億=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計(jì)算
（1）6個(gè)382的和是多少？
（2）一個(gè)數(shù)的7倍是574，這個(gè)數(shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

梅子有2元和5元兩種人民幣若干張，她要拿出20元錢，有
 
種不同的拿法．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：68-404x=24．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張、王、李三家一月份用水分別是14噸、11噸和17噸，總共要付水費(fèi)a元．那么張家應(yīng)付a元的幾分之幾？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案