計(jì)算：
（1）（1000-195.2）÷（73.4+7.08）；
（2）[5
1
24
+（3
5
8
-1
5
12
）÷1.75]×0.25．
考點(diǎn)：整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：（1）先算分別求出小括號(hào)里的減法于加法，再算括號(hào)外的除法；
（2）先算小括號(hào)里的減法，再算中括號(hào)里的除法，再算中括號(hào)里的加法，最后算括號(hào)外的乘法．
解答： 解：（1）（1000-195.2）÷（73.4+7.08）
=804.8÷80.48
=10；

（2）[5
1
24
+（3
5
8
-1
5
12
）÷1.75]×0.25
=[5
1
24
+
53
24
÷1.75]×0.25
=[5
1
24
+
53
42
]×0.25
=
1059
168
×0.25
=
1059
672
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅帶了4元錢(qián)去買(mǎi)練習(xí)本，每本練習(xí)本6角錢(qián)，他最多能買(mǎi)
 
本，還剩
 
角錢(qián)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下面各數(shù)按從小到大的順序排列起來(lái)．
9
10
     1.4    
5
8
   0.76    1
3
4
   
10
3

 
＜
 
＜
 
＜
 
＜
 
＜
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在□÷4=□…□中，余數(shù)可能是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列各數(shù)填入適當(dāng)?shù)膱A里：
48，56，25，34，8，12，30，22，50，54，78，95，102，90，138，156，279，175，105

（1）既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)的數(shù)有
 

（2）既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的數(shù)有
 

（3）既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的數(shù)有
 

（4）同時(shí)是2，3，5的倍數(shù)的數(shù)有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分?jǐn)?shù)的分母越小，它的分?jǐn)?shù)單位就越�。�
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)三位數(shù)，減去一個(gè)三位數(shù)，差是三位數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

盒子里有9個(gè)紅球，4個(gè)黃球，小剛?cè)我饷鲆粋�(gè)，他摸到的球可能是
 
，也可能是
 
，摸到
 
球的可能性最大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在比例尺是
 
的平面圖上，4厘米的圖上距離表示實(shí)際距離240千米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案