2．已知a×120%=b÷$\frac{3}{20}$=c×$\frac{3}{4}$=d$÷1\frac{1}{2}$，把a(bǔ)、b、c、d按從大到小的順序排列為d＞c＞a＞b．

分析 把分?jǐn)?shù)除法寫成分?jǐn)?shù)乘法的形式，再根據(jù)積一定，一個(gè)因數(shù)越大，另一個(gè)因數(shù)就小，據(jù)此解答即可．

解答 解：a×120%=b÷$\frac{3}{20}$=c×$\frac{3}{4}$=d$÷1\frac{1}{2}$
a×120%=b×$\frac{20}{3}$=c×$\frac{3}{4}$=d×$\frac{2}{3}$
$\frac{20}{3}＞120%＞\frac{3}{4}＞\frac{2}{3}$
所以d＞c＞a＞b
故答案為：d＞c＞a＞b．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是分?jǐn)?shù)的大小比較的方法，解答本題的關(guān)鍵是理解積一定，一個(gè)因數(shù)越大，另一個(gè)因數(shù)就�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．甲乙兩地相距1645千米，飛機(jī)飛行2小時(shí)能到達(dá)目的地嗎？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．工人李師傅生產(chǎn)一批零件，每天工作6小時(shí)12天可以完成，照這樣的速度，每天工作8小時(shí)，多少天可以完成？（用比例解）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．在一幅比例尺為的地圖上，甲、乙兩地的圖上距離是15cm，那么在比例尺是1：5000000的地圖上，甲、乙兩地的圖上距離是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．五（1）班有40人，五（2）班有32人，兩個(gè)班一起參加一項(xiàng)活動(dòng)，將兩班分別分組，要求兩班每組人數(shù)均相同，并且不能有剩余，每組最多有多少人？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．混合運(yùn)算（能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便）
①2-$\frac{1}{9}$-$\frac{8}{9}$            ②$\frac{11}{20}$+（$\frac{9}{10}$-$\frac{1}{5}$）         ③$\frac{5}{8}$-$\frac{3}{5}$+$\frac{1}{4}$
④$\frac{5}{8}$+$\frac{4}{5}$-$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{5}$     ⑤0.25+$\frac{11}{15}$+$\frac{3}{4}$+$\frac{4}{15}$       ⑥$\frac{7}{15}$+$\frac{19}{21}$+$\frac{2}{21}$

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．一個(gè)圓柱形蛋糕的底面直徑是40cm，高是15cm，用彩繩將它捆扎（如下圖）．打結(jié)在圓心，打結(jié)部分長26cm，求所用彩繩的全長是多少厘米？若在側(cè)面上粘上商標(biāo)，商標(biāo)的面積是多少平方厘米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．解方程：$\frac{2}{3}+x=\frac{9}{2}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．0.08里面有8個(gè)百分之一（0.01）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案