將●先向西平移3格再向南平移3格.將軍○先向北平移3格再向東平移3格.
考點:作平移后的圖形
專題:作圖題
分析:根據(jù)地圖上的方向,上北下南,左西右東,先將●先向左平移3格再向下平移3格;同理,將○先向上平移3格再向右平移3格.
解答: 解:將●先向西平移3格再向南平移3格.將○先向北平移3格再向東平移3格:
點評:平移作圖要注意:①方向;②距離.整個平移作圖,就是把整個圖案的每一個特征點按一定方向和一定的距離平行移動.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個三角形周長是26cm,其中兩條邊長分別是8cm和5.5cm,第三條邊長是
 
cm.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填上>、<或=.
35+17
 
 15+37       

85-27
 
 75-17         

4
7
 
3
7
60÷2÷3
 
 60÷5         
1
6
 
 
1
3
        
4千克
 
 1400克

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若比的前項擴大到原來的2倍,要使比值不變,則后項應(yīng)同時
 
;若比的前項擴大到原來的2倍,后項不變,則比值
 
;若比的前項不變,后項擴大到原來的2倍,則比值
 

A.縮小為原來的
1
2
           B.不變           C.擴大到原來的2倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓心確定圓的位置.
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有一輛客車在平坦的大路上行駛,前方有兩座建筑物C和D.

(1)客車行駛到位置A時,司機能看到建筑物C的哪一部分?畫圖說明.
(2)客車行駛到位置B時,在建筑物C四樓的人還能看到客車嗎?畫圖說明.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

吃飯時,人一定會用右手拿筷子.
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一條繩子截成兩段,第一段是全長的
3
10
,第二段長
3
10
米,兩段繩子比較( 。
A、第一段長B、第二段長
C、同樣長D、無法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 
的12倍是144,
 
是7的104倍.

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