A. | B. | C. |
分析 分?jǐn)?shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù).觀察三個(gè)圖形是不是被平均分成幾份,據(jù)此結(jié)合題目中的圖形選擇即可.
解答 解:A、圓被平均分成4份,陰影部分為1份,則每份占這個(gè)圓的$\frac{1}{4}$;
B、沒(méi)有把三角形平均分成3份,不能用$\frac{1}{3}$表示.
C、把一個(gè)正方形平均分成8份,陰影占2份,用$\frac{2}{8}$.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義中“平均分”這一要素的理解.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
$\frac{1}{8}$×58+$\frac{1}{8}$×41+$\frac{1}{8}$ | ($\frac{5}{6}$-$\frac{2}{3}$)×$\frac{9}{10}$ | ($\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$)÷$\frac{1}{2}$+$\frac{5}{6}$ |
64÷$\frac{8}{3}$-0.6 | $\frac{1}{4}$÷(3-$\frac{5}{13}$-$\frac{8}{13}$) | $\frac{4}{5}$÷[($\frac{5}{8}$-$\frac{1}{2}$)÷$\frac{5}{8}$]. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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