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條線段
考點(diǎn)：直線、線段和射線的認(rèn)識(shí)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：首先知道線段的含義：有兩個(gè)端點(diǎn)，有限長(zhǎng)，可以度量；由此數(shù)出即可．
解答： 解：如圖：
直線上有4個(gè)點(diǎn)，由兩點(diǎn)確定一條線段，線段有AB、AC、AD、BC、BD、CD共六條；
故答案為：6．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查直線、線段、射線的知識(shí)點(diǎn)，基礎(chǔ)題比較簡(jiǎn)單．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是12，積是35，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)是（　�。�
A、3和8B、2和9C、5和7

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校要粉刷新教室，已知教室的長(zhǎng)是10m，寬是8m，高是3.5m，門窗的面積是16.8平方米．如果每平方米需要花10元涂料費(fèi)，粉刷這個(gè)教室需要花費(fèi)多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一筐蘋果賣掉20%后，又賣掉6千克．這時(shí)賣出的重量正好是剩下的一半．這筐蘋果原來有多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）全班共有多少人？
（2）喜歡吃香蕉的人數(shù)比喜歡吃蘋果的人數(shù)多多少人？
（3）猜一猜，小紅很可能喜歡吃哪種水果．
（4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？寫在下面并解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
9+7.8-3.8= 5÷2×0.8=
0.7+0.4×1.5= 2.4-2.4÷1.2=
0.8+0.8×8= 0.73+0.27×10=
8.4×0.2+1.6×0.2= （1.5+0.25）×4=
5.3×100+1000+0.17= 0.4×7×0.1+0.2÷0.2=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)校合唱隊(duì)站隊(duì)，把學(xué)生分為12人一排，15人一排，都恰好分完，這個(gè)合唱隊(duì)至少有多少個(gè)學(xué)生？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要鑄造棱長(zhǎng)為2dm的正方體零件30個(gè)，需從橫截面是16平方分米的長(zhǎng)方體鋼錠中截多長(zhǎng)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一塊圓錐形糕點(diǎn)沿著高垂直于底面切成兩半，表面積比原來增加了36平方厘米，測(cè)得圓錐形糕點(diǎn)的高是9厘米，原來這塊糕點(diǎn)的體積是多少立方厘米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案