在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做（　�。�
A、交叉線B、平行線
C、垂直線D、垂線段
考點：垂直與平行的特征及性質(zhì)
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據(jù)平行線的含義：在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線；進行判斷即可．
解答： 解：在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線；
故選：B．
點評：此題考查了平行的含義，注意關鍵詞“同一平面”、“不相交”．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

估算．（寫出思維過程，）
605-197；        397×5；       162÷80．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

18里面有
 
個9；18里面有
 
個3．

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小明用180厘米長的鐵絲做了一個長方體框架，長、寬、高的比是4：3：2，這個長方體的長寬高分別是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

54÷6讀作
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如表是某校食堂庫存大米在一個星期內(nèi)的變化情況．
星期日一二三四五六
出入庫大米
（千克）		+400-280
+500		-260
+180		-300
+600		-200
-320		+200
-290		-150
（1）星期二運來大米
 
千克，運出大米
 
千克．
（2）星期
 
只運出大米而沒有運進．
（3）星期五運出的大米比運進的大米多
 
千克．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

從個位數(shù)向左數(shù)第七位是
 
位，它的計數(shù)單位是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲的工作效率的
5
6
相當于乙的工作效率，這里把
 
的工作效率看作單位“1”，
 
的工作效率占
5
6
．

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