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一個等腰三角形的兩條邊長度分別為2厘米和4.5厘米，則這個三角形的周長是11厘米．
 
（判斷對錯）
考點：等腰三角形與等邊三角形,三角形的特性
專題：平面圖形的認識與計算
分析：首先根據三角形的兩邊的長度之和大于第三條的長度，判斷出等腰三角形的腰和底各是多少，進而根據三角形的周長公式，求出這個三角形的周長是多少即可．
解答： 解：2×2=4（厘米），4厘米＜4.5厘米，
所以三角形的腰不可能是2厘米，
所以三角形的腰是4.5厘米，底是2厘米；
所以這個三角形的周長是：
4.5×2+2=11（厘米）
故答案為：√．
點評：解答此題的關鍵是根據三角形的兩邊的長度之和大于第三條的長度，判斷出等腰三角形的腰和底各是多少厘米．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

解比例
x：24=3：8
8.1：x=1.8：36
4.8：1.6=x：2．

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科目：小學數學 來源： 題型：

2
3
8
的分數單位是
 
，它含有
 
個這樣的分數單位．再加上
 
個這樣的分數單位就是最小的合數．去掉
 
個這樣的分數單位是1．

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科目：小學數學 來源： 題型：

科學研究表明：當人的下肢和與身高的比值正好是0.618時，看上去最美．一位成年女士的身高是158cm，下肢長94cm．那么，這位女士的高跟鞋的最佳高度約為
 
cm．（精確到0.1）

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科目：小學數學 來源： 題型：

一幅地圖的比例尺是米，表示實際距離是圖上距離的
 
倍，圖上距離是實際距離的
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

2.3與2.30的大小相等，計數單位不同．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

分數
2
7
、
3
8
、
5
9
相比較，最接近0.5的數是
 
．

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小麗去年6月28日到銀行存了一個定期儲蓄1000元，年利率是1.98%，今年到期小麗可得本金和利息共
 
元．

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科目：小學數學 來源： 題型：

整數可以分成正整數、負整數和
 
．

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