(1)把6個相同的硬幣擲在地上,數(shù)一數(shù),字面朝上的硬幣有幾個,填在□里,圖案朝上的硬幣有幾個,填在○里.
□+○=6
(2)照樣子重新擲兩次,填寫下面的算式:
□+○=6□+○=6
(3)字面朝上的共有
 
個,圖案朝上的共有
 
個.
分析:(1)(2)操作:把6個相同的硬幣擲在地上,第一次字面朝上的硬幣有3個,圖案朝上的硬幣有3個;第二次字面朝上的硬幣有2個,圖案朝上的硬幣有4個,第三次字面朝上的硬幣有4個,圖案朝上的硬幣有2個,(根據(jù)自己擲硬幣的情況填寫);然后得出算式;
(3)把字面朝上個數(shù)相加,再把圖案朝上的個數(shù)相加即可.
解答:解:(1)第一次字面朝上的硬幣有3個,圖案朝上的硬幣有3個,算式如下:
3+3=6;

(2)第二次字面朝上的硬幣有2個,圖案朝上的硬幣有4個,算式如下:
2+4=6;
第三次字面朝上的硬幣有4個,圖案朝上的硬幣有2個,算式如下:
4+2=6;

(3)3+2+4=9
3+4+2=9
答:字面朝上的共有 9個,圖案朝上的共有 9個.
故答案為:9,9.
點(diǎn)評:本題關(guān)鍵是理解題意,把6進(jìn)行分解成3組數(shù)的和即可.
練習(xí)冊系列答案
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根據(jù)要求,畫出示意圖.
(1)把五個相同的三角形看作一個整體,然后圈出這個整體的
3
5

(2)把4厘米長的線段看作一個整體,表示出它的
5
8

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(2007?浦東新區(qū))(1)620克=
0.62
0.62
千克.
(2)
3
3
1
5
是 
3
5

(3)看樹狀圖,列出綜合算式:
(15-2.3)×(5+4.2)
(15-2.3)×(5+4.2)


(4)袋子里放了4個白球和1個黑球.每次摸一個再放回.小胖連續(xù)摸了4次,都是白球.他第五次摸到的球
可能
可能
是黑球.(填“一定”、“不可能”或“可能”)
(5)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空.

季度到第
季度之間建成的住房面積增加最快.
(6)把7個相同的正方體拼成一個大長方體,它的表面積比7個正方體的表面積的和減少了84平方厘米.拼成后的長方體的表面積為
210
210
平方厘米.
(7)小胖去超市買了一些同樣的可樂和同樣的礦泉水,正好付了60元.已知每瓶可樂4元,每瓶礦泉水3元.小胖兩種飲料都要買,最多有
4
4
種不同的買法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把兩個相同的硬幣放入一個3×3的方格的兩個不相鄰小方格上,一共有多少種放法?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009?蘿崗區(qū))列綜合算式或方程解答.
(1)把6個
1
4
的和平均分成12份,每份是多少?
(2)一個數(shù)的3倍比30的
1
6
多4,求這個數(shù)?

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