分?jǐn)?shù)的分母不同，就是分?jǐn)?shù)單位不同，不能直接相加減．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的加法和減法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把單位“1”平均分成幾份，分?jǐn)?shù)的單位就是幾分之一，分?jǐn)?shù)的單位不同，計(jì)算時(shí)，須先通分，再進(jìn)行加減運(yùn)算．不能直接相加減．
解答： 解：由以上分析可知，分?jǐn)?shù)單位不同的分?jǐn)?shù)不能直接相加減．
所以這句話是正確的
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：本題考查對(duì)分?jǐn)?shù)單位的理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一組數(shù)：18、15、21、15、55、15、45、21、15、10，這組數(shù)的中位數(shù)是
 
，眾數(shù)是
 
，
平均數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1020毫升=
 
升；    2.02平方米=
 
平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9□475≈10萬，在□里可以填
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)乘數(shù)都擴(kuò)大到原來的10倍，積就擴(kuò)大到原來的
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3
4
減去
 
后等于
1
5
，
2
7
加上
1
2
后是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18和24的公因數(shù)有（　�。﹤�(gè)．
A、2B、3C、4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面各組數(shù)中，能組成比例的是（　　）
A、12、8、
1
2
和
1
3
B、77、3、21和24
C、0.75、2、1.25和5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王兵3分鐘算了4道題，馬樂7分鐘算了8道題，他們兩個(gè)（　�。┧愕目欤�
A、馬樂B、王兵C、一樣快

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同步練習(xí)冊(cè)答案