44×2和22×4的( 。┫嗤
A、表示的意義B、計算的結(jié)果
C、算式的讀法
考點:整數(shù)的乘法及應用
專題:運算順序及法則
分析:先依據(jù)整數(shù)乘法意義:求一個數(shù)的幾倍是多少,明確兩個算式的運用,再依據(jù)整數(shù)乘法計算方法,求出兩個算式的乘積,最后依據(jù)整數(shù)乘法算式的讀法即可解答.
解答: 解:44×2表示44的2倍是多少
22×4表示22的4倍時多少
44×2=88
22×4=88
44×2讀作44乘2
22×4讀作22乘4
故應選:B.
點評:本題涉及的知識面比較廣,需要同學們熟練掌握基礎知識.
練習冊系列答案
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一個鈍角只能分成一個直角和一個銳角.
 
. (判斷對錯)

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用5個3和3個0組成一個最小的8位數(shù)是
 
,這個數(shù)讀作
 
,省略“萬”后面的尾數(shù)約是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,把圖形A向
 
平移
 
格可以得到圖形B;圖形 B 繞點0,
 
時針方向旋轉(zhuǎn)
 
得到圖形C.

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5480020900讀作( 。
A、五十四億八千零二萬九百
B、五十四億八千零二萬零九百
C、五十四億八千二萬零九百
D、五十四億八千二萬九百

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98688的近似數(shù)是(  )
A、98000B、10萬
C、90000

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用一根長8分米的木條做一個正方形的相框,這個相框的邊長是( 。┓置祝
A、1B、2C、3

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5
12
的分母加上24,要使分數(shù)的大小不變,分子應該( 。
A、加上24
B、加上10
C、擴大2倍
D、縮小
1
2

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

媽媽到超市購物,4個蘋果售價為10元,每個梨比每個蘋果便宜0.5元,媽媽決定用買蘋果的錢買梨,請問4個蘋果的錢可以買到多少個梨?

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