(1)一雙鞋子是一雙襪子的6倍,一雙鞋子多少錢(qián)?
(2)一條褲子的價(jià)錢(qián)是一雙祙子的9倍,一條褲子要多少錢(qián)?
(3)一雙鞋子比一雙襪子貴多少元?
(4)買(mǎi)一雙鞋子和一條褲子共要多少錢(qián)?
(5)請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答.
分析:(1)已知一雙襪子13元,一雙鞋子是一雙襪子的6倍,根據(jù)乘法的意義可知,一雙鞋子13×6=78元;
(2)一條褲子的價(jià)錢(qián)是一雙祙子的9倍,根據(jù)乘法的意義可知,一條褲子13×9=117元;
(3)已知一雙鞋子78元,一雙襪子13元,根據(jù)減法的意義可知,一雙鞋子比一雙襪子貴78-13=65元;
(4)已知一雙鞋子78元,一條褲子117元,根據(jù)加法的意義可知,買(mǎi)一雙鞋子和一條褲子共要78+117=195元;
(5)根據(jù)題意,可提出問(wèn)題:小明共帶了200元,買(mǎi)這三種商品各一件,夠用嗎?
據(jù)加法的意義,買(mǎi)這三種商品共需13+78+117元,算出結(jié)果后與200元比較即可.
解答:解:(1)13×6=78(元),
答:一雙鞋子78元.

(2)13×9=117(元),
答:一條褲子117元.

(3)78-13=65(元),
答:一雙鞋子比一雙襪子貴65元.

(4)78+117=195(元),
答:買(mǎi)一雙鞋子和一條褲子共195元.

(5)根據(jù)題意,可提出問(wèn)題:小明共帶了200元,買(mǎi)這三種商品各一件,夠用嗎?
13+78+117=208(元),
208>200,
即不夠用,
答:小明共帶了200元,買(mǎi)這三種商品各一件,不夠用.
點(diǎn)評(píng):求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一雙皮鞋88元,一雙襪子8元.
(1)一雙鞋子的價(jià)錢(qián)是一雙襪子的幾倍?
(2)一雙襪子比一雙鞋子便宜多少錢(qián)?
(3)媽媽帶100元錢(qián)買(mǎi)一雙鞋子和一雙襪子夠嗎?會(huì)不會(huì)剩錢(qián)?如果剩,剩多少?
(4)請(qǐng)你再提一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并并試著解答.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解決問(wèn)題.
(1)一雙鞋子的價(jià)錢(qián)是一雙襪子的幾倍?
(2)淘氣帶的錢(qián)夠買(mǎi)幾雙襪子?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一頂帽子12元,一副手套4元,一雙襪子3元,一雙球鞋27元.
(1)買(mǎi)9套手套要多少錢(qián)?
(2)鞋子價(jià)錢(qián)是襪子的幾倍?
(3)30元可以買(mǎi)到上面哪些東西?
(4)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)
(1)買(mǎi)一件衣服和一副手套,需要多少錢(qián)?
□○□=□(元)
(2)一雙鞋子的價(jià)格是一雙襪子的幾倍?
□○□=□(元)
(3)一雙鞋子的價(jià)格比一副手套貴多少錢(qián)?
□○□=□(元)
(4)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?

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