帶分?jǐn)?shù)A
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B
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、C
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分別化成最簡(jiǎn)假分?jǐn)?shù)后,三個(gè)分?jǐn)?shù)的分子恰好相等,已知A.B.C都小于10,則A+B+C=
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分析:帶分?jǐn)?shù)A
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、B
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C
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分別化成最簡(jiǎn)假分?jǐn)?shù)后,三個(gè)分?jǐn)?shù)的分子恰好相等3A+2=6B+5=8C+7,可以變形為:3(A+1)-1=6(B+1)-1=8(C+1)-1,假設(shè)等于k,則有3(A+1)=6(B+1)=8(C+1)=k+1,因?yàn)锳、B、C都小于10,只要求出3、6、8的最小公倍數(shù),就是k+1的值,相應(yīng)的A、B、C求出,即可得解.
解答:解:3A+2=6B+5=8C+7,
3(A+1)-1=6(B+1)-1=8(C+1)-1,
假設(shè):3(A+1)=6(B+1)=8(C+1)=k+1,
6=3×2,
8=2×2×2,
所以3和6和8的最小公倍數(shù)是:3×2×2×2=24;
k+1=24,A+1=8,B+1=4,C+1=3,
所以A=7,B=3,C=2,
則A+B+C=7+3+2=12;
故答案為:12.
點(diǎn)評(píng):把含字母式子的求值轉(zhuǎn)化為整除問(wèn)題,靈活應(yīng)用最小公倍數(shù)解決整除問(wèn)題,是解決此題的關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有三個(gè)分子相同的最簡(jiǎn)假分?jǐn)?shù),化成帶分?jǐn)?shù)后為a
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,b
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,c
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.已知a,b,c都小于10,a,b,c依次為
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,
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