14箱蘋果一共可以賣多少元？
考點(diǎn)：圖文應(yīng)用題,整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：根據(jù)整數(shù)乘法的意義，用每箱賣的錢數(shù)×箱數(shù)，即可求出總錢數(shù)．
解答： 解：36×14=504（元）
答：一共可以賣504元．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整數(shù)乘法的意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個(gè)正六邊形沿對(duì)角線剪成四個(gè)三角形，不同的剪法有（　�。┳ⅲ航�(jīng)過旋轉(zhuǎn)、翻折能夠重合的剪法都算作不同的一種．
A、8種B、10種
C、12種D、14種

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一箱飲料有6瓶，買了3箱共用72元，求平均每瓶飲料多少錢，列式正確的是（　�。�
A、72÷3×6
B、72÷3+6
C、72÷（3÷6）
D、72÷3÷6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在100至200之間，有三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，其中最小的能被3整除，中間的能被5整除，最大的能被7整除，寫出這樣的三個(gè)連續(xù)自然數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是小龍家到學(xué)校的路線圖．

（1）小龍從家到學(xué)校有
 
條路線可走．
（2）這兩條路相差多少米？
（3）小龍上學(xué)經(jīng)過公園到學(xué)校，他步行每分鐘走50米．小龍從家到學(xué)校需要多長時(shí)間？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

想一想用什么辦法進(jìn)行估算．把想法寫出來．
這是花房中的花，擺放得不整齊，請(qǐng)你用估算的辦法解決問題．大約有
 
盆花．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解比例．
（1）0.7：18=21：x          
（2）
x
22.4
=
3
2
         
（3）
12.5
2.5
=
x
1.6
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
130×5=
2×380=
540÷3=
240÷40=
7+3×6= 90×9×0= 77÷11= 50×6=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把左右兩邊意義相等的用直線連起來．

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同步練習(xí)冊(cè)答案