一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是( 。┑模
A、有限B、無限C、1和它本身
考點(diǎn):因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)“一個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身;一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的”進(jìn)而解答即可.
解答: 解:由分析可知:一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義,應(yīng)明確:一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)小學(xué)生的體重是25千克,4個(gè)小學(xué)生的體重是( 。
A、100千克B、1噸
C、1000克

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面每幅圖中各有20條狗,黑顏色狗的數(shù)量占30%的是圖( 。
A、
B、
C、
D、

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從下午4時(shí)到第二天上午6時(shí)經(jīng)過了( 。⿻r(shí).
A、14B、26C、10

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

901×9○7900,○里應(yīng)填( 。
A、>B、<C、=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從上午6時(shí)到下午1時(shí),李師傅共加工了350個(gè)零件,他平均每小時(shí)加工( 。﹤(gè)零件.
A、2100B、50C、600

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先填空,再涂涂算算
(1)
3
8
×2表示
 


(2)4個(gè)
2
11
的和是多少?

算式:
 

(3)3個(gè)
2
9
的和是多少?

算式:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列方程解答
(1)10.8里面有6個(gè)x,求x.
(2)13.9除69.5的商再加上x,和是5.6,求x.
(3)如圖是由等邊三角形和正方形組成的,周長(zhǎng)是30厘米,求c.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面三個(gè)圖形中,哪個(gè)面積最大?哪個(gè)面積最小?請(qǐng)把面積最大的圖形涂上綠色,面積最小的涂上紅色,并按面積大小排序.

 
 
 

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