觀察下面點陣圖,找一找有什么規(guī)律.再想一想第10個方框里有
 
點.
考點:數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律
專題:探索數(shù)的規(guī)律
分析:由圖得出第n個圖中共有1+4n點,代入求得第10個方框里的點數(shù)即可.
解答: 解:第一個圖形有5個點,可以寫作1+1×4;
第二個圖形有9個點,可以寫作1+2×4;
第三個圖形有13個點,可以寫作1+3×4,

則第n個圖形的點數(shù)就可以寫作1+n×4.
當(dāng)n=10時,點數(shù)為:1+10×4=41(個).
故答案為:41.
點評:對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程.
65%x-50%x=120;           56-40%x=28;         x+
1
5
x=24.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

服裝店去年冬季購回17件羊絨大衣,以每件380元的價格出售,每件進價260元,購進這些衣服一共花多少元?在賣出12件后開始以每件250元降價銷售,商品全部賣出,賺錢了還是虧損了?賺了或虧了多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

層層遞進.(能簡算的要簡算)
35.8÷12.5÷0.8;        6.5×2.8-4.2;      360÷(0.18×2).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小雨一家去采摘.爺爺、爸爸、外公、姨媽、小雨、叔叔6人采摘了圣女果,奶奶、媽媽、爺爺、小雨4人采摘了草莓,采摘圣女果和草莓的共有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
0.4×0.1=

3.5×0.2=

1.23÷3=

2.4×2.5=

16÷1.6=
0.7÷0.1=8×0.25=99×10.1=1.2×0.4÷0.4×5=4×(1+0.25)=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
3.2×0.2=

1.4×0.4=

0.7×7=

7.3+0.3=
0.53-0.3=1.6÷0.04=7.3+2.7=9-2.35=
0.56÷8=1.23×3=4.5÷0.9=7.31×100=
5.6÷0.4=0.01×8=0.09×6=5.6÷1.4=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩根一樣長的鐵絲,分別圍成一個長方形和一個正方形,圍成的長方形的周長和圍成正方形的周長相比.( 。
A、長方形的周長大B、正方形的周長大
C、同樣大

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩數(shù)的比是3:4,甲數(shù)比乙數(shù)少0.5,乙數(shù)是
 

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