工程隊(duì)修一條長1
3
5
千米的公路,第一天修了
1
3
,第二天修了
5
12
,剩下的第三天修完,第三天修了幾分之幾?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:將總長度當(dāng)作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,用單位“1”分別減去第一天與第二天修的占全長的分率,即得第三天修了幾分之幾.
解答: 解:1-
1
3
-
5
12

=
2
3
-
5
12

=
1
4

答:第三天修了全長的
1
4
點(diǎn)評(píng):把總面積看成單位“1”,再根據(jù)根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義求解,完成分?jǐn)?shù)加減法題目時(shí),要注意通分約分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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三室兩廳的住房占地135( 。
A、平方千米B、公頃C、平方米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面每題的兩種量,( 。┏烧壤
A、小明星期天散步,行走的速度和時(shí)間
B、小明的體重和他的身高
C、小明洗衣服的件數(shù)和用水總量
D、小明用圓規(guī)畫圓,圓規(guī)兩腳之間的距離與所畫出的圓的周長

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

水果店有36箱桔子,每箱重28千克.水果店共有桔子多少千克?

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2007年有幾個(gè)星期,余幾天?

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學(xué)校為“希望小學(xué)”捐書,低年級(jí)捐160本,中年級(jí)捐的本數(shù)是低年級(jí)的
7
8
,高年級(jí)捐的本數(shù)是中年級(jí)的
5
4
,全校共捐了多少本書?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計(jì)算
①36÷0.2×1.6               ②1.9×3.6+3.6×0.1③5.1+34.1÷2.2              
④0.21×99+0.21⑤3.76×0.25+25.8            ⑥50.4×1.9-1.8.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

紅氣球有27只,黃氣球比紅氣球少3只,黃氣球是綠氣球的2倍,綠氣球有多少只?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了學(xué)生的身體健康,學(xué)校課桌、凳子的高度都是按照一定的關(guān)系科學(xué)設(shè)計(jì).小明對(duì)學(xué)校所添置的一批課桌、凳子進(jìn)行觀察研究,發(fā)現(xiàn)他們可以根據(jù)人的身長調(diào)節(jié)高度,于是他測量了一套課桌、凳子上的對(duì)應(yīng)的其中四檔的高度,得到數(shù)據(jù)如下表:
          檔次
高度
第一檔第二檔第三檔第四檔
凳子高x(厘米)37.040.042.045.0
課桌高y(厘米)70.074.878.082.8
(1)小明經(jīng)過對(duì)數(shù)據(jù)探究,發(fā)現(xiàn)課桌高y與凳子高x之間存在某種變化規(guī)律,請(qǐng)你通過探究找出一個(gè)式子來表示它們之間的變化規(guī)律.
(2)小明回家后測量了家里的寫字臺(tái)和凳子,寫字臺(tái)的高度為77厘米,凳子的高度為43.5厘米,請(qǐng)你判斷它們是否配套,并說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案