一根繩子長12m，第一次用去
1
4
，第二次用去了
1
4
m，還剩______米．
12×（1-
1
4
）-
1
4
，
=9-
1
4
，
=8
3
4
（米）；
答：還剩8
3
4
米．
故答案為：8
3
4
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

105×（
2
3
+
1
5
-
4
7
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某學(xué)校低年級(jí)有600人，中年級(jí)人數(shù)是低年級(jí)的
5
6
，又是高年級(jí)的
5
7
．這個(gè)學(xué)校高年級(jí)有學(xué)生多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一種商品先把原價(jià)提高
1
10
，再按新價(jià)降低
1
10
，最后的價(jià)錢（　�。�
A．等于原價(jià)B．高于原價(jià)C．低于原價(jià)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一輛汽車從甲地開往乙地，第一天開了全程的
3
8
，第二天走了剩下路程的
3
8
，這時(shí)，距離乙地還有500千米，全程共有多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一條繩長4米，第一次剪去它的
1
4
，第二次剪去
1
4
米，還剩（　　）米．
A．2
3
4
B．
1
5
C．2
1
4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

用簡便方法計(jì)算．
5
4
×
1
2
×
3
5
3
7
×
1
5
×
7
9
18×
2
3
×
5
6
　
20
51
×
17
30
×9
11
36
×27×
4
33
1
5
6
×
2
3
×
3
22
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

甲乙兩人各帶一捆電話線（長度不等）去給用戶安裝電話，回來后，二人交流工作情況，甲說：“我用去了一捆的一半，還剩下75米．”乙想了想說：“我也用去了一半，不過剩下的比你原來一捆電話線的
2
3
還多10米．”請(qǐng)你根據(jù)兩人的對(duì)話，求出乙?guī)Я硕嗌倜椎碾娫捑�．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一輛汽車
3
5
小時(shí)行了60千米，照這樣的速度，4小時(shí)能行多少千米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案