有一塊如圖所示的紙板，用剪刀剪兩次以后，把剪開的紙板再拼成正方形，且拼成的正方形和原圖形的面積相等，該怎樣剪拼紙板？
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將4個邊長都是1厘米的正方形擺成一排拼成一個長方形，這個長方形的面積是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

四個正方形可以拼成一個長方形．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

四個同樣形狀的長方形和一個小正方形拼成一個大正方形，如右圖．已知大正方形面積是81平方厘米，小正方形面積是25平方厘米，長方形長多少厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一個平行四邊形用一條線段可以將它分成兩個完全一樣的梯形．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一個長方形紙片28厘米．寬24厘米，如圖，在紙的四邊留2厘米的空白，然后把中間的長方形平均分成若干個相同的正方形，問正方形的邊長最大是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一張長1.5米，寬0.4米的長方形紙片，剪成如圖形狀的正方形，最多可以剪______個．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

分成一個鈍角三角形和一個銳角三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在如圖中畫兩條線段，把梯形分割成一個平行四邊形、一個直角三角形和一個梯形．

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同步練習(xí)冊答案