(2010?南通模擬)趙華同學(xué)從學(xué)校出發(fā)向西直走了20分鐘,每分鐘走76米.她現(xiàn)在走到公園的( 。┟妫
分析:觀察圖形可知,公園到學(xué)校的距離是1000米,根據(jù)路程=速度×?xí)r間求出趙華向西走過(guò)的路程,即可判斷她與公園的距離.
解答:解:觀察圖形可知,公園到學(xué)校的距離是1000米,
趙華行走的路程為:76×20=1520(米);
所以趙華現(xiàn)在已經(jīng)走過(guò)了公園,在公園的西面.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了速度、時(shí)間與路程的計(jì)算應(yīng)用以及根據(jù)方向與距離確定物體位置的方法的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?南通模擬)下面圖形中經(jīng)過(guò)平移可以重合的是(  )

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?南通模擬)對(duì)于,從
面看形狀是不一樣的,從
側(cè)
側(cè)
面看形狀是一樣的.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?南通模擬)480÷2÷4的商與算式( 。┑纳滔嗟龋

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?南通模擬)如圖,長(zhǎng)方形被分成了甲、乙兩部分,這兩部分的( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?南通模擬)小明從家出發(fā),經(jīng)過(guò)郵局到少年宮,一共用了9分.

(1)小明平均每分走多少米?
(2)如果照這樣的速度直接從家到少年宮,只要7分.小明直接從家去少年宮的路程是多少米?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案