兩根同樣長(zhǎng)的繩子,第一根繩子剪去它的
1
8
,第二根繩子剪去
1
8
米,剩下的繩子(  )
分析:由于不知道這兩根繩子的具體長(zhǎng)度,所以無(wú)法確定兩根繩子哪根剪去的長(zhǎng),也就無(wú)法確定哪根繩子剩下部分長(zhǎng):如果兩根繩子都長(zhǎng)1米,第一根剪去
1
8
,即減去1×
1
8
=
1
8
米,兩根減去的同樣長(zhǎng),剩下的也同樣長(zhǎng);所以如果繩子長(zhǎng)度小于1米,則第一根剪去部分小于
1
8
米,第一根剩下部分長(zhǎng);反之,如果繩子長(zhǎng)度大于1米,則第一根剪去部分大于
1
8
米,則第二根剩下部分長(zhǎng).
解答:解:由于由于不知道這兩根繩子的具體長(zhǎng)度,
所以無(wú)法確定兩根繩子哪根剪去的長(zhǎng),
也就無(wú)法確定哪根繩子剩下部分長(zhǎng).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):完成本題要注意第二
1
8
表示具體的長(zhǎng)度,第一個(gè)表示的是占全長(zhǎng)的分率.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩根同樣長(zhǎng)的繩子,一根剪去
3
7
,另一根剪去
3
7
米,第( 。└羧サ拈L(zhǎng)一些.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

兩根同樣長(zhǎng)的繩子,一根剪去數(shù)學(xué)公式,另一根剪去數(shù)學(xué)公式米,第(  )根剪去的長(zhǎng)一些.


  1. A.
    第一根長(zhǎng)
  2. B.
    第二根長(zhǎng)
  3. C.
    一樣長(zhǎng)
  4. D.
    無(wú)法判斷

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