一個(gè)數(shù)先擴(kuò)大到原數(shù)的1000倍,再縮小到擴(kuò)大后所得數(shù)的
1
10
后是35.6,這個(gè)小數(shù)原來(lái)是
 
考點(diǎn):小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律
專題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:此題可逆向思考即把35.6擴(kuò)大10倍,再縮小1000倍是多少,根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律解答.
解答: 解:35.6×10÷1000=0.356
答:這個(gè)數(shù)原來(lái)是0.356;
故答案為:0.356.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(向左)移動(dòng)一位、兩位、三位…,這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大(縮小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2953497省略萬(wàn)后面的尾數(shù)約是
 
萬(wàn).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”或“=”號(hào).
3÷5
 
0.6   3.78
 
3.78÷0.25         2.08÷1.6
 
20.8÷16.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

既有公因數(shù)2,又有公因數(shù)5的兩個(gè)數(shù),它們的最大公因數(shù)一定是10
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從上午8時(shí)到下午3時(shí),中間經(jīng)過(guò)了5小時(shí).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)對(duì)(  )所在的位置和數(shù)對(duì)(5,5)距離最遠(yuǎn).
A、( 1,1 )
B、( 7,5 )
C、( 4,4 )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

大正方形的邊長(zhǎng)是小正方形邊長(zhǎng)的3倍,大正方形的面積是小正方形面積的(  )倍.
A、3B、9C、12

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲×0.3=乙÷0.3(甲、乙均不為0),則甲( 。┮遥
A、>B、<C、=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

果園里有430棵蘋果樹(shù),比梨樹(shù)棵數(shù)的1.8倍少38棵,果園里有梨樹(shù)多少棵?

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同步練習(xí)冊(cè)答案