我校舞蹈室長(zhǎng)6.5米，寬4.5米，這個(gè)舞蹈室占多少平方米？
考點(diǎn)：長(zhǎng)方形、正方形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：求這個(gè)舞蹈室占多少平方米，可根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬進(jìn)行計(jì)算，已知長(zhǎng)6.5米，寬4.5米．
解答： 解：6.5×4.5=29.25（平方米）
答：這個(gè)舞蹈室占地29.25平方米．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形面積公式的掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在○里填上運(yùn)算符號(hào)，在橫線里填上合適的數(shù)．
（1）x-4.5=7.8
 x-4.5+4.5=7.8○
 

（2）4x=6.4
 4x÷4=6.4○
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有兩個(gè)底面積相等的圓柱，一個(gè)高6分米，體積是48立方米．另一個(gè)圓柱的高為5分米，體積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

“太和號(hào)”捕魚(yú)船十月份捕魚(yú)840噸，比九月份多捕魚(yú)20%．九月份捕魚(yú)多少噸？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖物體從側(cè)面看到的是什么形狀，請(qǐng)你連一連．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求數(shù)出圖形的數(shù)量．

  圖1有
 
個(gè)角          圖2有
 
個(gè)長(zhǎng)方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
x-
3
4
=
5
8

x+
2
7
=
2
3

x-
1
6
=
3
8
            
1
5
+x=
2
3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

挑戰(zhàn)一下自己吧！
用0、1、2、3、4這五個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)和一個(gè)三位數(shù)，要使乘積最大，應(yīng)該是哪兩個(gè)數(shù)？要使乘積最小呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

25÷10=2.5，商沒(méi)有余數(shù)，所以25是10倍數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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