4.觀察如圖,完成下列各題.根據(jù)統(tǒng)計圖填空:
(1)售出圖書最多的一天比最少的一天多600冊.
(2)星期五售出的圖書冊數(shù)是星期四售出冊數(shù)的137.5%.
(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題,并解答.這一個周平均每天售出多少冊?.

分析 (1)根據(jù)求一個數(shù)比另一個多或少幾,用減法解答.
(2)把星期四售出的冊數(shù)(400冊)看作單位“1”,根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾,用除法解答.
(3)這一個周平均每天售出多少冊?根據(jù)求平均數(shù)的方法解答即可.

解答 解:(1)990-390=600(冊);
答:售出圖書最多的一天比最少的一天多600冊.

(2)550÷400
=1.375
=137.5%;
答:星期五售出的圖書冊數(shù)是星期四售出冊數(shù)的137.5%.

(3)這一個周平均每天售出多少冊?
(480+390+522+400+550+990+805)÷7
=4137÷7
=591(冊);
答:這一個周平均每天售出591冊.
故答案為:600;137.5;

點(diǎn)評 此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息,解決有關(guān)的實際問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.把6.025擴(kuò)大10倍是60.25,把3.28的小數(shù)點(diǎn)去掉,這個數(shù)就擴(kuò)大了100倍.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.根據(jù)題中的條件、提出的問題及列出的算式補(bǔ)充相應(yīng)的條件.校園里有楊樹20棵,           .柳樹有多少棵?
(1)20÷$\frac{4}{9}$,補(bǔ)充的條件是:柳樹的棵數(shù)是楊樹棵數(shù)的$\frac{4}{9}$.
(2)20÷(1-$\frac{4}{9}$),補(bǔ)充的條件是:柳樹的棵數(shù)比楊樹的棵數(shù)少$\frac{4}{9}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.有500人參加了一個跑步健身活動.如圖顯示了他們的跑步情況.

(1)跑到14千米時,還有剩下一半的人在堅持.
(2)約有200人堅持跑完了18千米.
(3)跑到8千米至10千米之間人數(shù)減少的最多.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.填上“<”“>”或“=”
8÷$\frac{1}{3}$=8×3    
97.3%> 0.93    
12×$\frac{1}{4}$<12÷$\frac{1}{4}$  
 $\frac{2}{5}$<40.01%

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

9.用豎式計算下面各題,并驗算第(3)和第(6)題.
50×180=
408×65=
120×73=
驗算:
182÷26=
192÷24=
630÷18=
驗算:

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

16.列豎式計算.(帶*請寫出驗算過程)
680÷4=
47×36=
*856÷8=
24×58=
31.8-5.9=
*209÷3=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.六年級轉(zhuǎn)來了10名學(xué)生,要分到3個班,至少有4人要分進(jìn)同一個班.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.算盤上所表示的數(shù)是50004503502.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案