【題目】3.05擴(kuò)大100倍是 , 擴(kuò)大10 倍是564;
50.8擴(kuò)大100倍后,再縮小10倍后是 .
0.2是0.02的 倍,0.02是0.2的.
【答案】305,56.4;508;10,10
【解析】
試題分析:(1)把3.05擴(kuò)大100倍,即小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,為305;一個(gè)擴(kuò)大10 倍,即小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)1位是564,求原數(shù),應(yīng)把564的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)1位,進(jìn)而得出結(jié)論;
(2)把50.8先擴(kuò)大100倍,再縮小10倍,相當(dāng)于把此數(shù)擴(kuò)大了10倍,只要把50.8的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)1位即可解決;
(3)根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)情況即可作答.
解:(1)3.05擴(kuò)大100倍是305,56.4 擴(kuò)大10 倍是564;
(2)50.8擴(kuò)大100倍后,再縮小10倍后是 508.
(3)0.2是0.02的 10倍,0.02是0.2的.
故答案為:305,56.4;508;10,10.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用豎式計(jì)算,并進(jìn)行驗(yàn)算。
(1)5.46+4.72= | (2)105.5﹣5.94= | (3)5.8+55.33= |
(4)12.05+0.57= | (5)4.952+6.25= | (6)8.05﹣0.57= |
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【題目】從67開(kāi)始往后數(shù),數(shù)到73是第幾個(gè)數(shù)?( )。
A、6
B、7
C、8
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【題目】下面是六年級(jí)一班學(xué)生喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖.
(1)喜歡《走進(jìn)科學(xué)》的同學(xué)人數(shù)占全班人數(shù)的 %.
(2)喜歡《焦點(diǎn)訪談》的人數(shù)相當(dāng)于喜歡《大風(fēng)車》人數(shù)的 %,如果全班有60人,那么,喜歡《大風(fēng)車》的有 人.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
674÷24 126÷14
62÷2 620÷20
90×60 900×6 3360÷32 12×15.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】光明小學(xué)四年級(jí)有6個(gè)班,每班有52人,五年級(jí)有8個(gè)班,每班有48人.兩個(gè)年級(jí)共有學(xué)生多少人?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用m表示數(shù)量,a表示單價(jià).c表示總價(jià)
c= m= a=
用v表示速度,t表示時(shí)間,s表示路程.
s= t= v= .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用豎式計(jì)算下面各題,帶“▲“的要驗(yàn)算.
164×4= 702×6= ▲l920÷6=
615÷3= 790×4= ▲405÷7=
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