科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】你知道嗎?玲玲從家向北偏東30°方向行走400米到達車站,又向東偏南45°方向行走300米到達郵局,最后向東偏北60°方向行走500米到達學(xué)校.
(1)根據(jù)上面的描述,把玲玲上學(xué)的路線補充完整.
(2)根據(jù)路線圖,說一說玲玲放學(xué)回家時要怎么走?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】街心公園里有x棵桂花樹,香樟樹的棵數(shù)是桂花樹的1.5倍。2.5x表示________;0.5x表示________。
A.香樟樹的棵數(shù) B.桂花樹和香樟樹的總棵數(shù) C.香樟樹比桂花樹多的棵數(shù)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是1路公共汽車行駛的路線圖.
(1)1路公共汽車從紅梅新村出發(fā),向_____行_____米到達東園,再向_____偏_____60°方向行_____米到達興民巷.
(2)由青年路向南偏__________°方向行_____米到達時代廣場,再向_____行_____米到達電子城.
(3)由科技大廈向_____行_____米到達城中公園,再向_____偏__________°方向行_____米到達鐘樓.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所有一塊200平方米的試驗田,先劃出總面積的種西紅柿,剩下的按3:1的面積比種黃瓜和茄子,種黃瓜的面積有多大?
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