在24、-53、9.87、0、-數(shù)學(xué)公式這五個(gè)數(shù)中，是正數(shù)的有________，是負(fù)數(shù)的________；把這五個(gè)數(shù)按從小到大排列是________＜________＜________＜________＜________．

24、9.87    -53、-    -53    -    0    9.87    24
分析：此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量：數(shù)軸上，0的左邊記為負(fù)，則0的右邊就記為正，首先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，在數(shù)軸上標(biāo)出，直接得出結(jié)論即可．
解答：-=-0.5；

在24、-53、9.87、0、-這五個(gè)數(shù)中，是正數(shù)的有 24、9.87，是負(fù)數(shù)的-53、-；把這五個(gè)數(shù)按從小到大排列是-53＜-＜0＜9.87＜24．
故答案為：24、9.87，-53、-，-53，-，0，9.87，24．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個(gè)為正，則和它意義相反的就為負(fù)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先計(jì)算，然后在○里填上“＞”“＜”或“=”，觀察這些題的規(guī)律，再寫(xiě)出一個(gè)含此規(guī)律的等式．
（1）9.6×2.53=
24.288
24.288

6.9×3.52=
24.288
24.288

9.6×2.53○6.9×3.52
（2）3.9×6.82=
26.598
26.598

9.3×2.86=
26.598
26.598

3.9×6.82○9.3×2.86
（3）4.2×3.96=
16.632
16.632

2.4×6.93=
16.632
16.632

4.2×3.96○2.4×6.93
（4）
6.4×2.53=4.6×3.52
6.4×2.53=4.6×3.52
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上合適的數(shù)
65
65
×0.56=36.4
31.82
31.82
÷3.7=8.6
24×
1.9
1.9
=45.6		 32.2÷
3.5
3.5
=9.2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在24、-53、9.87、0、-
1
2
這五個(gè)數(shù)中，是正數(shù)的有
24、9.87
24、9.87
，是負(fù)數(shù)的
-53、-
1
2
-53、-
1
2
；把這五個(gè)數(shù)按從小到大排列是
-53
-53
＜
-
1
2
-
1
2
＜
0
0
＜
9.87
9.87
＜
24
24
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

在○里填上“＞”、“＜”或“=”．

(1)53＋9○35＋9

(2)78－24○78－42

(3)39＋36○93－63

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