如果4χ+3=8，那么χ的倒數(shù)是數(shù)學(xué)公式．________．

正確
分析：根據(jù)等式的性質(zhì)求出方程4x+3=8的解，再根據(jù)倒數(shù)的定義進(jìn)行解答．
解答：4x+3=8，
4x+3-3=8-3，
4x÷4=5÷4，
x=；
的倒數(shù)是．
故答案為：正確．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力，以及對(duì)倒數(shù)的認(rèn)識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

這是王聰同學(xué)設(shè)計(jì)的“中國(guó)象棋數(shù)字編碼方案”，讀一讀王聰?shù)木幋a方案，根據(jù)編碼方案填相應(yīng)的數(shù)字編碼．
中國(guó)象棋棋子共有車(chē)、馬、相（象）、仕（士）、帥（將）、兵（卒）、炮等7個(gè)兵種．行棋有平，前（進(jìn)），后（退）3類(lèi)．這樣正好滿(mǎn)足了數(shù)字0-9．
如果用棋子名在列線的位置號(hào)做為棋子號(hào)的話，就會(huì)產(chǎn)生以下編碼：
1-車(chē)  2-馬  3-相（象）  4-仕（士）  5-帥（將）  7-兵（卒）  8-炮
那么就剩下數(shù)字0，6，9了．
6的“小尖尖”不是向上指的嗎？不就是前進(jìn)的意思嗎？同樣，9的“小尖尖”不是向下指的嗎？不就是后或退的意思嗎？留下的0不說(shuō)也知道了--那是不進(jìn)不退只有橫著走了，難道不就是“平”嗎？
哈哈！原來(lái)什么事情分析出來(lái)后就劃如此的簡(jiǎn)單！“中國(guó)象棋數(shù)字編碼方案”幾下就被剖編出來(lái)了：1-車(chē)  2-馬  3-相（象）  4-仕（士）  5-帥（將）  7-兵（卒）  8-炮  0-平  6-前（進(jìn)）  9-后（退）
棋譜舉例：
（1）炮二平五  馬8進(jìn)7    編碼為：8205  2867
（2）馬二進(jìn)三  車(chē)9平8    編碼為：2263  1908
寫(xiě)出下面棋譜的編碼．
（1）前兵進(jìn)一
6761
6761
    后炮退三
9893
9893

（2）前車(chē)平三
6103
6103
    后卒平四
9704
9704
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

想一想，填一填．
（1）有5瓶多種維生素，其中一瓶少了4片．如果用天平稱(chēng)，每次稱(chēng)1瓶，至少稱(chēng)
2
2
次才能找到少藥片的那瓶；如果每次稱(chēng)2瓶，至少需要
2
2
次才能找到．
（2）從9件物品中找出其中1件次品，把9件物品分成
3
3
份稱(chēng)較為合適．
（3）有13瓶水，其中12瓶質(zhì)量相同，另外有1瓶是糖水，比其他水略重一些，至少稱(chēng)
3
3
次能保證找出這瓶糖水．
（4）
4
9
的里面有
4
4
個(gè)
1
9
；0.05里有
5
5
個(gè)
1
100
．
（5）6和24的最大公因數(shù)是
6
6
，最小公倍數(shù)是
24
24
．
（6）兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是18，積是77，這兩個(gè)數(shù)分別是
7
7
和
11
11
．
（7）一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是10cm，寬是6cm，高是5cm，它的棱長(zhǎng)之和是
84
84
cm，體積是
300
300
cm3．
（8）把4塊月餅平均分給5個(gè)人，每人分得
4
5
4
5
塊．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較小數(shù)大小時(shí)，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)大．如果整數(shù)部分相同就比較十分位上的數(shù)，十分位上數(shù)大的那個(gè)數(shù)大，如果十分位上的數(shù)相同，就比較百分位上的數(shù)…請(qǐng)比較下列各組數(shù)的大�。ㄌ睢埃肌薄�=”或“＞”）
3
＞
＞
2.6         		 4.5
＞
＞
4.05       		 3.8
＜
＜
30.8．
723
＞
＞
4.79    		 0.437
＞
＞
0.428    		 0.067
＞
＞
0.007．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

趣味數(shù)學(xué)
誕生兔子的數(shù)量：
意大利數(shù)學(xué)家斐波那契提出過(guò)一個(gè)非常有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題：如果一對(duì)小兔每月能生一對(duì)新兔，每一對(duì)新兔在出生后的第三個(gè)月開(kāi)始又生一對(duì)新兔，假定不發(fā)生死亡的情況下，一對(duì)兔子在一年內(nèi)能繁殖成多少對(duì)？
我們來(lái)做下面的分析：
假定今年1月份生的一對(duì)新兔，今年2月應(yīng)該還只有一對(duì)，到3月份這對(duì)兔子生了一對(duì)，總共兩對(duì)；到4月份又可生出一對(duì)新兔，共三對(duì)；到5月份，有兩對(duì)兔子生出兩對(duì)新兔，加上原來(lái)的三對(duì)一共五對(duì)…
我們可以用下面的圖形來(lái)表示：
○代表一對(duì)新兔◎代表一對(duì)未成年兔●代表二對(duì)成年兔
1月    2月    3月    4月    5月    6月
○◎●○●○●○
◎●○◎
（1）請(qǐng)用畫(huà)圖的方法表示出6月份兔子的數(shù)量：
（2）找一找上面兔子的數(shù)量的規(guī)律．
（3）根據(jù)你找出的規(guī)律把下表填寫(xiě)完整．
月份 1 2 3 4 5 6
數(shù)量（對(duì)） 1 1 2 3 5 8
月份 7 8 9 10 11 12
數(shù)量（對(duì)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把自然數(shù)按下圖的方式排列：
1   2   5  10  17…
4   3   6  11  18…
9   8   7  12  19…
16  15  14  13  20…
25  24  23  22  21…
…
如果這樣排列下去的話，第9行第9列的那個(gè)數(shù)是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案